Camaleonti

Di Francesca Campigli  in tandem con Valeria Caliandro  

giocare a trasformarsi > ricercare con attenzione > creare dalle intuizioni 

Il giovedi h. 17 presso Zappa! 

Lezioni di prova 05 ottobre 

E’ rivolto a bambini dai 5 agli 8 anniNel gioco teatrale i partecipanti prenderanno confidenza con le loro parti sensibili, istanze da sperimentare poi con esercizi e tecniche espressive fino a inventare e completare in modo collettivo nuove pratiche per la scena.Nel laboratorio i bambini esploreranno la grammatica corporea nella sua interezza: uso del corpo in riferimento allo spazio e al tempo, comunicazione gestuale, conoscenza della voce, distensione del movimento, espressione del canale emotivo nelle diverse energie, interazione con gli altri.

Nella crescita del bambino il teatro è importante perchè:
agisce sulla consapevolezza corporea (percezione del mondo attraverso i sensi, relazione corpo-spazio-altri);
permette di migliorare la comunicazione efficace di sé lavorando anche sull’autostima e la fiducia in sè e negli altri;
lavora sulla connessione con le emozioni, sul riconoscimento di sè, sullo sviluppo delle competenze espressive e la rappresentazione creativa del proprio mondo interiore;
offre occasioni di comunicazione, socializzazione e condivisione fra coetani;
sensibilizza verso un senso critico prima generale poi specifico;
contruibuisce alla formazione di una personalità più solida e di un gusto estetico più acuto.

Il risultato del percorso sarà la condivisione di un progetto drammaturgico di restituzione organizzato in due momenti : a dicembre in forma di lezione aperta rivolta ai genitori, a maggio in forma di dimostrazione finale di lavoro con un pubblico piu numeroso.

Dopo un biennio di ricerca espressiva in cui abbiamo preso ispirazione da testi (prima Alice poi Pinocchio) ho sentito la necessità di proporre un percorso piu sgombro da riferimenti letterali con l’intento di indagare nuove direzioni creative insieme ai bambini.
resta invariato il cardine metodologico che vede i partecipanti come soggetti attivi di un processo artistico generato dalla combinazione delle loro risposte alle diverse suggestioni proposte durante gli incontri (giochi, esercizi, pratiche).
gli assetti finali delle azioni sceniche emergono spontaneamente perchè i bambini sono partecipi diretti con le loro idee. non c’è un copione, non si assegnano le parti, non ci sono protagonisti, c’é spazio per le varie sensibilità, la memoria viene in autonomatico; tutti sono co-autori delle dimostrazioni di lavoro artistico nella misura delle loro volontà.

Camaleonti fa parte della programmazione di Zappa bimbi, attività artistiche e formative rivolte all’infanzia. in questa stagione sarà data rilevanza all’aspetto pedagogico del teatro anche in dialogo con le professionalità presenti nello spazio e il gruppo di lavoro del progetto generale di Zappa bimbi / anno 2017-18 / gli animali. 

Il percorso si rivolge a bambini dai 5 agli 8 anni, sulla base delle adesioni potranno essere organizzate due classi: bambini della scuola dell’infanzia e bambini della scuola primaria.

camaleonti

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